Koyar da yara su yi wasan cello - iyaye suna magana game da darussan 'ya'yansu

Na yi mamaki sa’ad da ’yata ’yar shekara shida ta ce tana son ta koyi wasan cello. Ba mu da mawaƙa a gidanmu, ban tabbata ko tana da ji ba. Kuma me yasa cello?

“Mama, na ji yana da kyau sosai! Kamar wani yana waƙa, ina so in yi wasa haka!” – Ta ce. Sai bayan haka na maida hankalina ga wannan katon violin. Lalle ne, kawai sauti mai ban mamaki: mai ƙarfi da taushi, mai tsanani da farin ciki.

Mun je makarantar kiɗa, kuma, na yi mamaki, an karɓi ɗiyata nan da nan bayan an gwada. Yaya abin farin ciki ne a tuna yanzu: daga bayan cello kawai manyan bakuna suna bayyane, kuma ƙananan yatsanta suna riƙe da baka, kuma Mozart's "Allegretto" sauti.

Anechka ya kasance dalibi mai kyau, amma a cikin shekarun farko ta ji tsoron mataki. A ilimi kide kide da wake-wake, ta samu wani batu kasa da kuka, da kuma malami Valeria Aleksandrovna gaya mata cewa ta kasance mai kaifin baki da kuma wasa fiye da kowa. Bayan shekaru biyu ko uku, Anya jimre da tashin hankali da kuma fara bayyana a kan mataki da girman kai.

Fiye da shekaru ashirin sun shude, kuma 'yata ba ta zama ƙwararrun mawaƙa ba. Amma koyon wasan cello ya ƙara mata wani abu. Yanzu ta tsunduma cikin fasahar IP kuma ta kasance mace mai nasara sosai. Ta haɓaka azama, kwarin gwiwa da girman kai tare da iya ɗaukar baka. Karatun kiɗan ya sa ta ba kawai dandanon kiɗan kida mai kyau ba, har ma da zaɓen ƙayatarwa a cikin komai. Kuma har yanzu tana rike bakanta na farko, karyewa da nannade da kaset na lantarki.

Waɗanne matsaloli za a iya samu wajen koya wa yara wasa wasan cello?

Sau da yawa, bayan shekarar farko na binciken, ƙananan ƙwayoyin halitta sun rasa sha'awar ci gaba da karatu. Idan aka kwatanta da piano, a cikin koyon kunna cello lokacin koyo ya fi tsayi. Yara suna nazarin etudes da motsa jiki na koyarwa, waɗanda galibi kusan an rabu da su daga kiɗa da kowane ɗawainiya mai ƙirƙira (yana da wahala sosai don koyon wasan cello).

Aiki a kan rawar jiki bisa ga tsarin gargajiya yana farawa a ƙarshen shekara ta uku na karatu. Bayyanar fasahar sautin cello ya dogara daidai da rawar jiki. Ba tare da jin kyawun sautin rawar kayan aiki ba, yaron ba ya jin daɗin wasansa.

Wannan shi ne babban dalilin da ya sa yara ke daina sha'awar wasan ƙwallon ƙafa, wanda shi ya sa a makarantar kiɗa, kamar ba ko'ina ba, tallafi daga malami da iyaye suna taka muhimmiyar rawa wajen samun nasarar yaro.

Cello kayan aiki ne na ƙwararru wanda ke buƙatar ɗalibin ya sami ƙwararru kuma, a lokaci guda, saiti na musamman na ƙwarewa da iyawa. A darasi na farko, malami yana bukatar ya buga wa yaran wasan kwaikwayo masu kyau da yawa amma masu fahimta. Dole ne yaron ya ji sautin kayan aiki. Daga lokaci zuwa lokaci, nuna farkon cellist wasan tsakiyar makarantar sakandare da kuma sakandare yara. Bayyana yadda kuke fahimtar tsarin saitin ɗawainiya gare shi.

Gabriel Fauré - Elegy (cello)