Ta yaya kuma yaushe za a fara koyar da kiɗa ga yaro?

Kamar yadda ake cewa, ba a makara don koyo. Daga cikin kwararrun mawakan akwai wadanda suka zo waka tun suna manya. Idan kayi karatu da kanka, to tabbas babu hani. Amma yau bari muyi magana akan yara. Yaushe ya kamata su fara koyon kiɗa kuma yaushe ne lokaci mafi kyau don aika ɗansu zuwa makarantar kiɗa?

Da farko, ina so in jaddada ra'ayin cewa karatun kiɗa da karatu a makarantar kiɗa ba abu ɗaya ba ne. Yana da kyau a fara sadarwa tare da kiɗa, wato sauraron shi, raira waƙa da kunna kayan aiki da kanku da wuri-wuri. Bari kiɗa ya shiga cikin rayuwar yaro kamar yadda, misali, ikon tafiya ko magana.

Yadda ake sha'awar yaro a cikin kiɗa tun yana ƙarami?

Matsayin iyaye shine tsara rayuwar kiɗan yaron, don kewaye shi da kiɗa. Yara a hanyoyi da yawa suna ƙoƙarin yin koyi da manya, don haka idan sun ji waƙar mama, baba, kaka, da ɗan'uwa ko 'yar'uwa, to lallai za su raira waƙa da kansu. Saboda haka, yana da kyau idan wani a cikin iyali ya raira waƙa da kansa (misali, kakar yayin yin kek), yaron zai sha waɗannan karin waƙa.

Tabbas, tare da yaro yana yiwuwa kuma ya zama dole don koyon waƙoƙin yara da gangan (kawai ba tare da tsattsauran ra'ayi ba), amma kuma ya kamata a sami waƙoƙi a cikin yanayin kiɗa waɗanda, alal misali, mahaifiya kawai ta rera waƙa (waƙar waƙa tana kama da faɗa). tatsuniyoyi: game da fox, cat, bear, jarumi jarumi ko kyakkyawar gimbiya).

Yana da kyau a sami kayan kida a gida. Bayan lokaci, yaron zai iya fara ɗaukar waƙoƙin da ya tuna. Zai fi kyau idan yana da piano, mai haɗawa (yana iya zama ga yara, amma ba abin wasa ba - yawanci suna da mummunan sauti) ko, misali, metallophone. Gabaɗaya, duk wani kayan aikin da sautin ya bayyana nan da nan ya dace (bisa ga haka, na'urar da ke da wahalar sarrafa, alal misali, violin ko ƙaho, bai dace da taron farko da kiɗa ba).

Kayan aiki (idan yana da piano) dole ne a daidaita shi sosai, kamar yadda yaron ba zai son sautin kashewa ba, zai ji haushi, kuma duk abin da kwarewa zai bar kawai ra'ayi mara kyau.

Yadda za a gabatar da yaro zuwa duniyar kiɗa?

Za'a iya yin aiki mai aiki akan ci gaban kiɗa na yaro tare da taimakon wasanni na kiɗa tare da waƙa, motsi da kunna kiɗa akan kayan aiki masu sauƙi (misali, triangle, karrarawa, maracas, da dai sauransu). Wannan na iya zama nishaɗin iyali na gabaɗaya ko kuma wasan kwaikwayo na ƙungiyar yara kusan shekaru ɗaya. Yanzu wannan shugabanci na ilimin yara ya zama sananne sosai kuma a cikin buƙata, ana danganta shi da sunan shahararren mawaki kuma malami Karl Orff. Idan kuna sha'awar wannan batu, to muna ba ku shawarar ku nemi bidiyo da bayanai akan ilimin orff.

Darussa masu ma'ana a cikin kunna wasu kayan aikin ana iya farawa tun daga shekaru 3-4, kuma daga baya. Azuzuwan kawai bai kamata su kasance masu kutse ba kuma suna da mahimmanci - babu inda za a yi gaggawa tukuna. Babu yadda za a yi ka aika yaronka ya zama “yagaye” (cikakken ilimi) a makarantar kiɗa yana ɗan shekara 6, har ma yana ɗan shekara 7 ya yi da wuri!

Yaushe zan tura yarona makarantar kiɗa?

Mafi kyawun shekarun shine shekaru 8. Wannan ya kamata ya zama lokacin da yaron yana aji na biyu na babbar makaranta.

Abin takaici, yara da suka zo makarantar kiɗa a lokacin 7 suna yawan barin ta. Laifi ne duka – nauyi mai tsayi, wanda ba zato ba tsammani ya faɗo a kafaɗun ɗan aji na farko.

Wajibi ne a ba wa yaron damar fara daidaitawa da makarantar firamare, sannan a kai shi wani wuri. A cikin makarantar kiɗa, ban da kunna kayan aiki, akwai darussa a cikin ƙungiyar mawaƙa, solfeggio, da adabin kiɗa. Zai zama mafi sauƙi kuma mafi inganci ga yaro ya mallaki waɗannan batutuwa idan, a farkon karatunsu, ya riga ya koyi karanta rubutu na yau da kullun da kyau, ƙwararren ƙidayar ƙidayar, ayyukan ƙididdiga masu sauƙi da lambobin Roman.

Yaran da suka fara zuwa makarantar kiɗa a lokacin da suke da shekaru 8, a matsayin mai mulkin, suna yin karatu a hankali, sun mallaki kayan da kyau, kuma sun yi nasara.