Yadda ake koyon waka tare da yaronku?

Sau da yawa, iyaye suna fuskantar aikin shirya wani nau'i na waka tare da ɗansu don hutu a cikin kindergarten ko kuma kawai don nishaɗi da farantawa baƙi. Koyaya, wannan bazai zama wani ɓangare na tsare-tsaren yaron ba, kuma ya ƙi tuna da rubutun da ake buƙata a fili.

An bayyana wannan da ma'ana: ɗan ƙaramin mutum yana haɓaka tsoron babban adadin sabbin bayanai kuma kwakwalwa, tare da wannan amsa, kawai yayi ƙoƙarin kare kansa daga yin nauyi. To, abin da za a yi a cikin irin wannan hali, yadda za a koyi waka tare da yaro, don haka daga baya ba shi da tsoro na haddace wani sabon adadin bayanai saboda raɗaɗi?

Kuna buƙatar amfani da ƙananan dabaru. Kafin ka haddace waƙa da yaro, ya kamata ku gaya masa game da manufar da kuke ƙoƙarin cimma tare da shi, alal misali: "Bari mu koyi waƙar kuma mu gaya masa sarai a lokacin hutu (ko ga kakanni)." A cikin kalma, bari yaron ya fahimci cewa bayan aiwatar da haddar da kuma sake maimaita rubutun da ake so, ku da dangin ku za ku yi alfahari da shi. Wannan wata irin baiwa ce daga gareshi ga dukkan 'yan uwansa da masoyansa. Don haka, bari mu kalli tambayar yadda ake koyon waka tare da yaro, mataki-mataki.

mataki 1

Wajibi ne a karanta waƙar tare da furci daga farko zuwa ƙarshe. Sa'an nan, ta kowace hanya, gaya abin da ke ciki kuma ku mai da hankali ga kalmomin da ba su fahimta ga yaro, wato, bayyana da kuma ba da misalai na inda kuma yadda za a iya amfani da waɗannan kalmomi ko jimloli.

mataki 2

Bayan haka, ya kamata ku sha'awar yaron kuma ku tattauna tare game da abubuwan da ke cikin waƙar, misali: game da babban jigon waƙar, wanda ya hadu da shi a kan hanyarsa, abin da ya ce, da dai sauransu. Wannan duk wajibi ne don yaron ya sami cikakken hoton wannan rubutu.

mataki 3

Bayan bincike na ƙarshe na waƙar, ya kamata ku karanta shi sau da yawa, a zahiri samun yaron ya sha'awar wasan bayan karantawa, amma tare da yanayin cewa ya saurare shi a hankali kuma ya tuna komai. Yanzu ya kamata ka duba yadda yaron ya tuna da waƙar, yana sa shi kawai kalmar farko a kowane layi.

mataki 4

Mataki na gaba shi ne ka gayyaci yaronka ya yi wasa, misali: kai malami ne, kuma shi dalibi ne, ko kuma kai daraktan fim ne, kuma shi jarumi ne. Bari ya karanta waƙar ka ba shi alama ko ka jefa shi a matsayin jagora a cikin fim ɗin, kuma ba laifi idan har yanzu za ka ba shi kalmar farko na layin.

mataki 5

Bayan wani lokaci, ko mafi kyau a rana mai zuwa, kana buƙatar sake maimaita waƙar - ka karanta, kuma yaron ya gaya. Kuma a ƙarshe, ku tabbata kun yabe shi, kuna nuna sha'awar ku ga yadda yake faɗin waƙar, kuma mai girma a wannan.

Haɗin ƙwaƙwalwar gani

Wasu yaran kwata-kwata ba sa so su zauna, suna nazari da haddar waka. To, suna da aiki sosai da kuma motsin rai. Amma ko da tare da su, za ka iya har yanzu tarwatsa da kuma koyi aikin da ake bukata, miƙa don wasa artists dangane da abun ciki na waka. Don yin wannan, kuna buƙatar fensir da zanen kundi ko crayons masu launi da yawa da allo. Tare da yaro, kuna buƙatar zana hotuna don kowane layi na waƙar daban. A wannan yanayin, ƙwaƙwalwar gani kuma tana haɗawa, da komai, yaron ba ya gundura kuma ya nutsar da shi gaba ɗaya a cikin aikin haddar, kuma a cikin hadaddun yana da sauƙi a gare shi don kwancewa, koyo, sannan ya karanta waƙar.

A gaskiya ma, ko ta yaya baƙon abu zai iya sauti, yaron da kansa zai iya amsa tambayar yadda ake koyon waka tare da yaro. Kuna buƙatar kallonsa kawai, saboda duk yara daban-daban suna fahimtar sabbin bayanai, don wasu ya isa ya saurari waƙar kuma a shirye yake ya maimaita shi gaba ɗaya. Wani ya gane ta hanyar ƙwaƙwalwar gani, a nan za ku buƙaci adana littattafan zane da fensir. Wasu yara za su sami sauƙin haddar waƙa ta hanyar mika wuya ga salonta, wato suna iya yin tafiya ko rawa yayin karatu. Hakanan zaka iya ƙara abubuwan wasanni, alal misali, yi amfani da ball kuma ku jefa wa juna akan kowane layi.

Kowace hanyar da kuka yi amfani da su, duk suna aiki sosai. Babban abu shi ne cewa tsarin kanta ba nauyi ba ne ga yaro; duk abin da ya kamata a yi tare da murmushi da haske yanayi. Kuma fa'idodin ga yaron daga wannan abu ne kawai mai kima; halaye na sirri da yawa suna tasowa a cikinsa, kamar ikon kammala aikin da aka fara, ƙuduri da sauransu. Hakanan ana horar da magana da kulawa da haɓakawa. Gabaɗaya, koyon waƙoƙi tare da yara ya zama dole kawai.

Kalli wani bidiyo mai ban al'ajabi mai kyau wanda wata karamar yarinya mai suna Alina ta karanta waka da zuciya: