Yadda za a zabi hanyar kiɗanka?

Farkon yin waƙara ya fara ne a cibiyar kiɗan. Ina kusan 7 lokacin da na je darasin piano na na farko. Ban nuna sha'awar kiɗa ba a lokacin, kawai na ɗauke ta kamar makaranta - wajibi ne, dole ne ku koyi.

Don haka na yi aiki, wani lokaci na yarda, wani lokacin kuma na kasa yarda, amma a cikin raina na sami wasu ƙwarewa kuma na tsara horo. Bayan ƴan shekaru, na shiga makarantar kiɗa, inda na shiga ajin gargajiya na guitar. Piano ya fara dushewa cikin inuwa, kuma guitar ta zama sabon sha'awata. Yayin da nake son yin amfani da wannan kayan aiki, yawancin abubuwan ban sha'awa da aka tambaye ni 🙂 Na yi sa'a na sami malami wanda, ban da "classics" na wajibi, kuma ya ba ni wasan kwaikwayo na nishaɗi - blues, rock, da Latin. Sa'an nan na san tabbas cewa wannan wani abu ne da ke "wasa a raina", ko a kalla na san shi ne wannan shugabanci. Ba da daɗewa ba sai na yanke shawara game da makarantar sakandare - ko dai kiɗa = ilimin gargajiya ko na gabaɗaya. Na san cewa idan na je waƙar, zan yi fama da repertoire wanda ba na son yin kwata-kwata. Na yi makarantar sakandare, na sayi guitar guitar kuma tare da abokaina muka kirkiro band, muna kunna duk abin da muke so, muna koyon yadda ake aiki a band, tsarawa, da hankali, a kan wani ɗan bambanci fiye da na makaranta.

Ba na so in kimanta, a ce ɗaya ko ɗayan zaɓin ya fi / muni. Kowa yana da nasa hanyar, wani lokacin dole ne ku toshe haƙoran ku don motsa jiki mai wahala da wahala don kawo sakamako. Ban yi nadamar shawarar da na yanke ba, yana iya yin duhu sosai, amma na ji tsoron cewa ci gaba da irin wannan koyo zai kashe kwata-kwata na son kiɗa, kamar yadda na fahimta. Mataki na gaba shi ne Wrocław School of Jazz and Popular Music, inda zan iya yin gyare-gyaren gwaninta da matakin da nake da shi sosai. Na ga irin sadaukarwar da ake ɗauka don cika mafarkin wasa mai kyau. Kalmomin "mutum ya koya a tsawon rayuwarsa" sun fara zama gaskiya sosai lokacin da na san sababbin batutuwa masu jituwa da rhythmic da kuma teku na wasu batutuwa. Idan wani yana da isasshen ƙaddara da ƙarfin kwakwalwa, zai iya ƙoƙarin koyan komai, amma ba zai yi aiki ba 🙂 Na gane cewa dole ne ku ɗauki hanya, saita manufa ta gaske. Ina da matsala tare da kasala koyaushe, amma na san cewa idan na fara da ƙananan matakai, amma a ci gaba da bi su, sakamakon zai bayyana nan da nan.

Ɗaukar hanya na iya nufin wani abu dabam ga kowa da kowa. Yana iya zama wani nau'i na motsa jiki da ya dace da mu, yana iya zama wani nau'i na kiɗa da muke son haɓakawa, ko kuma yana iya zama koyan wani takamaiman batu a hankali a cikin kowane maɓalli, ko wata waƙa. Idan wani ya fi ci gaba kuma, alal misali, ya ƙirƙira nasu abubuwan haɗin gwiwa, yana da bandeji, saita manufa na iya nufin wani abu mai girma, kamar saita takamaiman ranar rikodi, ko kuma kawai shirya maimaitawa akai-akai.

A matsayin mawaƙa, aikinmu shine haɓakawa. Tabbas, waka ya kamata ya faranta mana rai, ba kawai wahala da aiki tuƙuru ba, amma wanene a cikinku, bayan watanni da yawa na wasa, bai ce kuna wasa iri ɗaya ba, cewa kalmomin suna maimaitawa, cewa ƙwaƙƙwaran su ne. Har yanzu a cikin shirye-shirye iri ɗaya, kuma ƙarin koyo da yawa sun zama ayyuka na yau da kullun na sabbin igiyoyin kiɗa ko sabbin waƙoƙi? Ina sha'awarmu da sha'awarmu, sha'awar kiɗan da muka zo ƙauna?

Bayan haka, kowane ɗayanmu ya taɓa “ɓata” maɓallin “sakewa” akan na'urar rikodin don sauraron wasu lasa, solos a karo na 101. Domin mu zama abin sha'awa ga mawaƙa na gaba wata rana, dole ne mu zaɓi hanyar ci gaban kanmu kuma mu sa ido sosai kan atisayen. Tabbas, kowa yana da ƙananan matakai na ci gaba na "mafi girma", amma ana horar da mu, mun san cewa kowane mai hankali, tuntuɓar tunani tare da kayan aiki da kuma motsa jiki "tare da kai" yana inganta matakinmu, ko da lokacin da muke tunanin cewa ba mu koyi kome ba. sabo a yau .

Don haka 'yan mata da maza, don kayan kida, don 'yan wasa - yin aiki, zaburar da kanku da amfani da yawancin hanyoyin da ake da su, zaɓi hanyar ci gaban ku don ya zama mafi inganci da daɗi a gare ku a lokaci guda!